Երեխաների համար, երեխաների մասին

մանկական հոգեբանություն

Ոչ լիարժեք ընտանիքի ազդեցությունը երեխայի անձի ձևավորման վրա

«Երեխաները երկրի բնական ծաղիկներն են, իսկ այդ ծաղիկներն առաջին հերթին աճեցնում են ընտանիքում՝ ծնողները»,- այդպես է արտահայտել իր միտքը Ա. Մ. Գորկին: Կարդալ

Կիսվել սոց. ցանցերում

Ինչպե՞ս հաղթահարել երեխայի վախը մթությունից

Դա ամենատարածված վախերից մեկն է նախադպրոցական և կրտսեր դպրոցական տարիքի երեխաների մոտ: Մեծահասակների մեջ ևս քիչ չեն այնպիսինները, ում մթությունը վտանգ է ներշնչում:
Երեխաների մոտ մթությունից վախը ավելի արագ և հեշտությամբ կանցնի եթե հետևեք հետևյալ խորհուրդներին. Կարդալ

Կիսվել սոց. ցանցերում

Հեքիաթաթերապիա տանը

Մարդկային պահվածքի տարբեր դրսևորումների մասին երեխային ծանոթացնելու լավ եղանակ է հեքիաթը։ Ժողովրդական հեքիաթների դեպքում երեխային փոխանցվում է նաև ազգային առանձնահատկությունը։
Հեքիաթները քնից առաջ ասոցացվում են «բարի գիշեր» մաղթանքին, որն այս դեպքում ավելի ջերմ է, քնքուշ ու սիրով լի։ Կարդալ

Կիսվել սոց. ցանցերում

Ի՞նչ են պատմում մանկական նկարները

Ցանկացած մանկական նկար կարող է պատկերել այն ամենը, ինչ կատարվում է երեխայի հոգում, որը նա չի կարող բացատրել մեծերին նույնիսկ ամենամտերմիկ զրույցի ժամանակ։ Կարդալ

Կիսվել սոց. ցանցերում

Մարմնային զգայություններ և զգայական ինտեգրացիա

Փոքրիկ երեխաները, բոլորիս հայտնի է, երբեմն բավականին շատ են լացում: Նրանք դեռևս որևէ մեկին չեն ճանաչում, սակայն լսում, տեսնում ու ձեռք են տալիս իրենց մայրիկներին և հանգստանում: Այս ամենը հենց կատարվում է զգայարանների միջոցով: Նախ հասկանանք, թե ինչ է Զգայական ինտեգրացիան: Կարդալ

Կիսվել սոց. ցանցերում

Ո՞ր տարիքից է անհրաժեշտ սովորեցնել գույները

Փոքրիկների լույս աշխարհ գալուն պես ծնողները լծվում են նրանց՝ նոր աշխարհի հետ ծանոթացման ակտիվ գործընթացին: Երեխայի կյանքի յուրաքանչյուր փուլում տարբեր մոտեցումներ են պետք է այս կամ այն իրին, առարկային կամ երևույթին լավ ծանոթացնելու համար: Հավանաբար, նկատել եք, որ փոքրիկներն անգիտացաբար արձագանքում են գովազդներին և գունավոր իրերին: Երեխաներն արձագանքում են գույներին, իսկ ծնողներին միայն մնում է փոքրիկին ծանոթ տեսողական երևույթներին ճիշտ անունները սովորեցնել: Կարդալ

Կիսվել սոց. ցանցերում

Դաստիարակության 6 սխալ

060914Դաստիարակությունը պետք է խելամիտ լինի։ Եվ, այնուհանդերձ, ծնողները հաճախ ծայրահեղությունից ծայրահեղության են դիմում, արդյունքում թույլ տալով սխալներ, որոնք անդառնալի վնաս են հասցնում երեխայի հոգեբանության, երբեմն էլ ֆիզիկական առողջության վրա։ Կարդալ

Կիսվել սոց. ցանցերում

Ինչպես վարվել աուտիզմով երեխաների հուզական պոռթկումների և հիստերիաների հետ

Աուտիզմով երեխաների մեծամասնությունն ագրեսիվ չեն, սակայն, հայտնվելով իրենց համար դժվարին իրավիճակում, պարզապես հիստերիայի մեջ են ընկնում: Ընդ որում՝ անում են միայն այն պարզ պատճառով, որ այլ կերպ չեն կարողանում դրսևորել դժգոհությունն իրենց համար տհաճ երևույթների հանդեպ: Երեխաները տարբեր կերպ են դրսևորում իրենց հուզական պոռթկումները (բացականչություններով, լացով, ականջները ձեռքերով փակելով, ինքն իրեն վնասելով կամ էլ ագրեսիվ վարքագիծ ցուցադրելով): Ընդ որում՝ այս երևույթը կարող է նկատվել ոչ միայն աուտիզմով երեխաների, այլ նաև մյուսների մոտ: Ուստի կարևոր է, որպեսզի ծնողը կարողանա հմտորեն շտկել ստեղծված իրավիճակը և ինչքան շուտ, այնքան ավելի լավ և՛ երեխայի, և՛ ծնողների համար: Ստորև կներկայացվեն մի քանի մեթոդներ, որոնց շնորհիվ դուք կկարողանաք ոչ միայն նվազեցնել նման երևույթների դրսևորման քանակը, այլ նաև՝ սովորեցնել երեխային ինքնակառավարման հմտություններ: Կարդալ

Կիսվել սոց. ցանցերում

Խոսքային և հաղորդակցման (կոմունիկատիվ) խնդիրներն աուտիզմի ժամանակ

Ինպես արդեն նշվեց նախորդ նյութում, աուտիզմով երեխաների համար կյանքը հանդիսանում է սթրես, որի հետևանքով էլ նրանց մոտ ձևավորվում են մի շարք վարքային առանձնահատկություններ: Այդպիսին է հասարակության հետ վերբալ (խոսքային) հաղորդակցման դժվարությունները: Աուտիզմով երեխաների կեսից ավելիի մոտ առկա են խոսելու հմտության զարգացման և խոսքի ձևավորման դժվարություններ: Կարդալ

Կիսվել սոց. ցանցերում

Ինչպես դաստիարակել իսկական տղամարդ. Խորհուրդներ մայրիկին

17Jjf_WB5oM1. Սովորեցրեք Ձեր որդուն խոսքերով արտահայտել զգացածը։ Երեխան կարող է հուսահատությունից գոռալ, ամոթից թաքնվել, հուզմունքից եղունգները կրծել կամ լացել վախից։ Բացատրեք նրան, որ դրանք հույզեր են, որոնք մարմնին հրամայում են, ինչպես իրեն դրսևորել։ Ցույց տվեք նրան ուրիշ մարդկանց, որոնք նույն բանն են զգում, սակայն իրենց հույզերն այլ կերպ են արտահայտում։ Երեխայի հետ քննարկեք Ձեր սեփական հույզերը։ Երբ նա մեծանա, կզգա չարության ու ամաչկոտության, հուսահատության և վշտի միջև տարբերությունը, կսովորի կառավարել սեփական հույզերն ու դրանք ճիշտ արտահայտել՝ առանց ամաչելու և մեղքի զգացման։ Կարդալ

Կիսվել սոց. ցանցերում